在古老的陶偶陈列室里，灯光昏黄而幽冷，那些形态各异的陶偶静静地站在架子上，仿佛己经沉睡了千年。这个陈列室很少有人光顾，管理员老张每天也只是例行公事地来打扫一下灰尘。

这一天，老张像往常一样拿着鸡毛掸子走进陈列室。突然，一阵轻微的颤动从脚底传来，老张以为是自己的错觉，可紧接着，那些陶偶像是被什么神秘力量召唤，竟然集体跃入了初代陶炉的残骸之中。老张瞪大了眼睛，难以置信地看着这一幕，还没等他反应过来，炉内就传出了清脆的碎裂声。

灰烬缓缓升起，七块残破的陶板出现在老张的眼前。老张虽然在这陈列室工作多年，但眼前的景象却让他完全不知所措。他凑近去看那些陶板，只见第一块板上刻着一些奇怪的文字，老张研究了半天，发现这些文字似乎记录着被遗忘的224次文明大灭绝。老张心中一惊，这怎么可能呢？他从未在任何历史资料中看到过这样的记载。

再看第二块板，上面拓印着的东西更是让他摸不着头脑，竟然是所有被焚毁图书馆的灰烬成分。老张皱着眉头，不明白这到底意味着什么。

当他的目光移到第三块板时，他发现这块板正在实时更新着什么，仔细一看，竟然是此刻读者眼球的微震颤。老张感觉自己仿佛陷入了一个巨大的谜团之中，这些陶板到底从何而来？又为何会有如此奇怪的内容？

怀着满心的疑惑，老张的目光缓缓扫向第七块陶板。就在他的目光触及板面的瞬间，板面突然变得透明起来。老张看到了一个画面，那是2215年的场景，一个面容憔悴的女子，老张听到旁边有声音提示这就是林梅。林梅的嘴唇己经风化殆尽，她却对着老张的方向说：“真正的教案...需要失去所有教师。”

老张被吓得后退了几步，这到底是怎么回事？这是一种跨越时空的警告，还是一种神秘的预言？老张决定去寻找答案，他开始在陈列室里翻找一切可能与这些陶板有关的资料。他发现一本破旧的日记，日记的主人似乎也曾经发现过初代陶炉的一些秘密，但是日记的后半部分被撕掉了，只剩下一些模糊的线索。

老张顺着这些线索开始调查，他发现这个陈列室曾经是一个古老的祭祀场所，而初代陶炉则是祭祀的核心物品。可是为什么这些陶板会在现在出现，又为什么会有那些奇怪的内容呢？

随着调查的深入，老张发现自己卷入了一个巨大的阴谋之中。原来，有一股神秘的势力一首在研究这些陶板背后的力量，他们想要利用这些力量来控制世界。而老张的发现，让他成为了这股势力的眼中钉。

老张在躲避神秘势力追捕的同时，不断地破解着陶板的秘密。他发现那些文明大灭绝似乎都与一种神秘的能量波动有关，而被焚毁图书馆的灰烬成分里似乎隐藏着一种可以阻止这种能量波动的方法。至于读者眼球的微震颤，老张推测这可能是一种监测人类意识的方式，而第七块陶板上林梅所说的话，也许是在暗示教育体系的变革将会引发一场巨大的危机。

老张知道自己必须要阻止神秘势力的阴谋，他带着陶板开始了一场惊心动魄的冒险。他一边要躲避神秘势力的追杀，一边要寻找能够解读陶板全部秘密的方法。在这个过程中，他结识了一位年轻的考古学家小李。小李对陶板的秘密也非常感兴趣，两人决定联手。

他们西处寻找线索，终于在一个古老的遗迹中找到了一块与陶板相关的玉佩。这块玉佩似乎是解开陶板秘密的关键。当他们把玉佩放在陶板上时，陶板发出了耀眼的光芒，光芒中出现了更多的文字和图像。

原来，这些陶板是古代智者为了防止世界被一种邪恶力量毁灭而制作的。这些邪恶力量会通过影响人类的意识，引发战争和灾难，从而导致文明的灭绝。而真正的教案，是指一种能够拯救人类灵魂的教育方法，但是这种方法的实现需要经历巨大的牺牲，就像林梅所说的失去所有教师。

老张和小李明白了他们的使命，他们要把这个秘密公之于众，阻止神秘势力利用陶板的力量作恶。在一场激烈的对决之后，他们成功地打败了神秘势力，将陶板的秘密告诉了全世界。

从那以后，人们开始重视教育的本质，努力寻找一种能够拯救人类灵魂的教育方式，而老张和小李则成为了守护陶板秘密的英雄，陈列室也成为了人们探索人类文明奥秘的重要场所。